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少先队活动课设计方案范文（精选6篇）
为了确保活动科学有序进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢？以下是我精心整理的少先队活动课设计方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点
陶辛中心学校大队部
四、活动过程
(一)明确目的自我评价
1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书
内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
⑵第二小队表演形式：童话故事表演
内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示
内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品
内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务
1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的'事。
3、在规定时间内，队员们安全返回学校。
(三)交流实绩形成习惯
1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。
寒假即将来临，为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假，按照教育局及学校大队部寒假工作要求，加强学生思想道德建设，以小公民道德建设为重点，以春节为契机加强中国传统文化教育，培养学生思想道德社会责任感，家庭责任感，知恩，报恩，学会关心他人，学会生活，积极参与社会实践，培养创新精神，全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下：
一、组织活动小队
1，爱心小队：
队长：xxx
电话：xxxx
队员：xxx
内容：走进社区，深入了解社区生活环境，积极参与社区
2、雏鹰小队：
电话：xxx
3、雷锋小队：
4、沙龙小队：
5、飞虎小队：
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点：
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自己，征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想。主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议，开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求：成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，积极参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。
3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书（至少读一本好书），提高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，可以用文章式、卡片式、或小报式，自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：
一、活动内容：
深圳世界之窗
二、活动时间：
20xx年十月三十一日（第九周星期五）
三、活动地点：
四、领队：
谢庆发
五、总指挥：
李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员：
一至六年级队员和全体教师
七、活动过程：
8：30-9：00学生在教室集合
9：00-10：00乘车到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小学
八、工作安排：
1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人：
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车
一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1.创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2.培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。
3.规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。
4.创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞，学生学习生活环境的好坏，直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。
活动载体一：
开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。
活动载体二：
召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。
五、活动预想。
在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。
总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。
一、指导思想
少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。
二、活动目的
建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。
三、活动过程
（一）宣传发动阶段（三月中旬）
创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。
（二）制定方案阶段（三月下旬）
结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料：
1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性）
2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合）
（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)
1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。
外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”
2、根据方案设计开展活动。
（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。
（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。
（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。
（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。
3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。
（四）成果展示阶段
1、特色中队活动观摩、中队资料展示。
2、梳理特色中队管理模式并推广实施。
（五）总结表彰阶段
1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。
2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。
3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。
活动主题
环保，从我做起
活动 目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动 准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动 内容
一、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查
第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五小队：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓，更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
未来最挣钱的15个工作
未来最挣钱的15个工作，其实很多工作都是比较赚钱的，而且也许你正在思考，今后要干什么工作；也许你在发愁，现在什么职业最吃香；也许你正对自己未来的就业感到迷茫，下面看看未来最挣钱的15个工作及相关资料。
1、投资规划师；
2、资深律师；
3、网络写手；
4、新媒体运营；
5、旅游业；
6、教育和培训行业；
7、手机行业；
8、心理咨询师；
9、健康管理师；
10、大数据智能行业；
11、娱乐产业；
12、信息安全分析行业；
13、农业；
14、金融业；
15、销售行业。
低学历又内向适合找什么工作
1、售后服务人员
这个职业需要很好的耐心和温柔的脾气，要能够解决对方的困难和问题。不需要多会说，要善于倾听对方的不满，耐心的解答问题。切记不要跟顾客争吵，要善于倾听，从对方的角度看问题，解决问题。
2、编辑
内容编辑也有足够的独处时间去阅读与整理其他作家的作品，为出版做准备。如果你已经做了一段时间的作家，想要改变职业生涯，或者你觉得作家的经历已经为你成为编辑做好了准备，可能相比写作，你会发现你更喜欢编辑。
3、心理学家
我发现，性格内向的人更喜欢研究心理学，当然这个不是权威的说法，多听别人说，多看别人做，往往更能读懂对方的心理，能更好的了解对方，而只顾自己说自己的事，反而把自己的真实想法展现给对方。
4、市场研究专员
市场研究专员被要求进行调研、主持焦点小组访谈、分析数据，去了解市场趋势——除此之外，他们还需了解产品具体情况，如某一产品在某个市场是否卖得好，人们会花多少钱去购买这样的一个产品，以及公司未来产品类型的趋势。
5、互联网文案
互联网文案与博客作家相比，通常要求写得更富技术性，对创造性没有那么高的要求。但还是可以根据客户不同的需求，自由地去设计。比如这一周你可能会为一家室内设计公司写主页，下一周可能为一家科技初创公司写“关于我们”的页面。
一、影视特效：特效可以同样是影视行业中不可缺少的存在，特别是在电影、电视剧等类型的作品之中，更是因为有了特效的渲染而拥有了更多的加分项。如今的电影票房、电视剧播放量以及网综节目的受欢迎程度，无一不是在告诉人们影视特效的就业发展前景的可观性，所以影视特效当之无愧是时下挣钱的职业之一。
二、动画设计：无论是二维动漫也好，还是三维动画，随着多年来的不断发展，已经在影视行业之中拥有一席之地，而动画作品制作的困难性也使得制作团队对于人才更是渴求，如今更是在扶持下，成为了时下流行的行业之一。
三、后期合成：影视后期合成是整个影视后期制作流程的最终环节，也是最重要的环节。需要合成师们根据自己的设计把三维、动画、数字绘景、特效等部门输出的素材进行整合艺术化处理，达到最终符合导演要求的镜头效果，将不可能出现的与实现相结合一同出现在影视作品之中，想想还停酷炫。
四、剪辑：剪辑可以说是在任何一种类型的影视作品真难过都离不开的存在，有了它影视作品才能更完整，而剪辑师们的薪资大多是由“底薪+提成”组成的，这也就意味着，只要你的能力足够出色，能够承接的项目越多，薪水自然也就更高啦！
五、插画设计：在日常的生活中，插画是我们常见的一种艺术形式，在广告设计、出版、传媒等行业都有着一席之地，就业面可以说是非常广泛的。
六、广告设计：对于任何一家企业来说，广告设计都是十分重要的存在，因为广告设计的作用便在于能起到广而告之，对外宣传的作用。而又因为广告设计的多变性，自然而然就吸引了人们的加入。
七、游戏原画设计：游戏原画设计不仅游戏中十分重要的存在，同时它也是一部游戏作品的世界观，人们在游戏过程中所看到的一切，都是由原画设计师们进行设计的。
八、游戏开发：如今的游戏行业发展的是如日中天，且不说游戏厂商如何大赚，就是其中一个游戏项目团队中的成员都是福利满满，前段时间还有人爆料而出某热门手游项目团队的年终奖是72个月的工资，可见游戏行业真的是拥有足够吸引人的地方，特别是在福利待遇上，着实令人羡慕。
九、Ui设计：作为任何一个智能界面、应用app都离不开的ui设计，在各行各业中都是十分重要的存在，可以说，凡是有产品制作与开发项目的企业，就会有ui设计师的需求，因此ui设计也是时下较为挣钱的行业之一。
十、电商设计：网购早已成为人们生活中不可缺少的存在，毕竟通过网络购物所带来的便捷性与体验，是线下实体店无法给予的，因此在各大电商平台，诸多的商家厂商，对于出色的电商设计师，自然是有着极大的需求。
十一、室内设计：室内设计可以说是与人们的生活息息相关，但凡是有人存在的地方，就需要有室内设计师，而室内设计师不仅仅是为室内空间的设计与规划进行设计，同时还能够为公共空间、建筑、园林、景观等进行设计，未来的发展自然是相当不错的。
十二、Vr建筑表现：这是一个时代呼唤下的新兴技术行业, 是艺术与技术的完美结合, 它对建筑进行可视化设计, 依托数字图像技术, 通过建筑效果图, 建筑动画等方式, 对未来场景进行虚拟呈现, 实现从“无”到“有”, 它的艺术性和技术性决定了它成为具有生存实力的技术行业之一。
十三、Vr（虚拟现实）：虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向，也是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域，各行各业都在尝试创造与vr相关的产品设计，也因此，vr有着十分广泛的发展与研究空间。
十四、人工智能：人工智能可以说是未来发展的趋势之一，AlphaGo的胜利，无人驾驶的成功，模式识别的突破性进展，人工智能的的飞速发展是人们有目共睹的，而相比起挑战人工智能，创造人工智能似乎更有吸引力。
十五、Web前端：Web前端作为页面开发与设计中重要的存在，特别是对于互联网企业来说，更是需要优秀的web前端开发工程师，他们的存在不仅是优化页面，同时也是为了让用户在浏览与使用页面的过程中，收获更好的体验。
未来最赚钱的工作有哪些
1、月嫂、育儿嫂
月嫂、育儿嫂是近年来非常走俏的职业，很多农村大妈都可以做，是名副其实的草根职业。全面放开“二胎”以后，中国的`下一个生育高峰即将来临，这将继续催热月嫂、育儿嫂、催乳师等职业。很多“金牌月嫂”月薪轻松过万，那些有文化、素质高、综合能力强的月嫂更是拥有绝对的“卖方市场”。月嫂、育儿嫂虽然是草根职业，也需要眼明手快、有耐心有爱心的大妈们。
2、农村淘宝卖家
淘宝养活了大批各行各业的卖家，电商渗透各个领域，让很多人过了一把老板的隐。“十三五”规划中，未来国务院将大力发展农村电商，壮大新业态。届时，原汁原味的农产品将大批流向市场，在中国拥有土地的农民，可以种植当地的特色产品，去网上出售，有机会成为下一个皇冠级卖家。在很多业内人士看来，农村电商是未来发展的蓝海，存在十万亿级的商机。
3、快递员
随着电商、物流的迅速发展，快递员的工资也逐渐上升。之前网传很多高级快递员的薪水都在一万以上。但其中的辛苦也是别人难以体会的。快递员其实是一个很辛苦的职业，整天在户外风吹雨晒，寒冬飘雪天也必须冒雪前行，他们挣的都是“血汗钱”。
4、各种补习老师
中国人自古以来“重文”，如今国家也非常重视教育的发展，农村义务教育、高中教育免费等政策逐渐开放，很多家长从小学阶段开始，便让孩子参加各种补习班，英语班、奥数班通常是学生人数最多的班级，也有一些特长培训班。
家长为了让孩子拥有一技之长，很多钢琴班、象棋班等报名人数异常火爆，这也催生了更多的补习老师加入市场，一些明星补习老师老师收入非常丰厚。之前有媒体报道的“超级明星补习老师”金基勋在韩国每年赚400万美元，收入之高令人咂舌。
2022年4个火爆的小生意
1、创意蛋糕店
蛋糕一般来说都是在生日的时候吃才最有意义。但现在的蛋糕不仅仅有生日意义的代表，还有很多其他比较特殊的含义，自然也就还有最平常的品尝蛋糕的心态。所谓创意蛋糕店，其实就是不同于传统意义上的蛋糕，你可以根据自己的喜好，让蛋糕店代做.
或者是由蛋糕店师傅教授，由个人自行制作，这种蛋糕店其实在市场上也有很多了，而且受欢迎程度比普通的蛋糕店要高很多，所以这也是它的一个商机。其次就是我们的创意蛋糕店还可以制作一些小礼品或者是创意性手工礼物之类的，这也是另一种特色。
2、卖牛腩粉
传统统牛腩粉主要材料有牛腩、米粉等，调料有葱头、姜块、蒜头，口味咸香可口。李阿姨在广州做牛腩粉生意已经十多年了，每天都能卖出1000碗以上的牛腩粉，生意最好的时候能卖出1500碗以上，15元一碗，一天能收入2200元左右，利润也是非常可观的，除掉租费、水费、电费等乱七八糟的费用，一在都有20%的利润，月入2万不是什么难事。
3、私人订制
现在的消费者，最崇尚的就是个性化。但在现在这个时代，很多的东西都是非常类似的，这不符合当前消费者的心理，那么私人订制的出现这就是一个非常好的赚钱机会。
它不仅可以订制衣服、装饰品、玩具、日历等各种东西，而且能够保证它是独一无二的。还有对创业者来说，它的投资成本低、风险小、利润高，在自己能赚钱的同时，有满足了消费者的需求，客户自然也就会源源不断啦。
4、垃圾处理
垃圾处理是现在生活非常重要事情，每天都有很多生活垃圾产生并且要处理好。据做过这行的人介绍说，每吨生活垃圾能获利80元，据他说，早几年他投资建立了一座垃圾综合处理厂。
仅用不到3年时间，他所投资的成本就全部收回了。现在他投资金的这座垃圾生活处理厂，能消化处理好当地每日新产生的100吨垃圾，并且利润新技术，肥垃圾再利用，生产出有机复合肥和再生塑料袋，每年能赚利润在200多万元。
以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用
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少先队活动课设计方案
少先队活动课设计方案范文（精选6篇）
为了确保活动科学有序进行，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢？以下是我精心整理的少先队活动课设计方案范文（精选6篇），希望能够帮助到大家。
少先队活动课设计方案1
一、活动目的
1、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员劳动能力。
2、让队员懂得热爱劳动的优良传统，明确热爱劳动是热爱祖国的具体表现。
3、培养学生的动手实践能力。
二、活动准备
1、准备工具，了解有关劳动要求的细节。
2、根据需要，编排小型文娱节目。
3、编制日常劳动比赛试题。
4、制作劳动小能手小旗、臂章。
三、活动地点
陶辛中心学校大队部
四、活动过程
(一)明确目的自我评价
1、队员集合，履行队会仪式。
2、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。伟大的中国劳动人民用自己的智慧和辛苦的劳动在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱劳动就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员应该养成从小热爱劳动的良好习惯，长大为祖国贡献自己的力量。
3、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的劳动情况。
⑴第一小队表演形式：快板书
内容简介：我们的古代劳动人民为我们留下了许许多多的传统美德。无论是火药、指南针、造纸术还是活字印刷，这些举世文明的四大发明，每一样都是聪明智慧的劳动者在劳动中发明的。并且，伟大的中华民族也正是在这种伟大的劳动精神中不断地创造着一个又一个辉煌!
⑵第二小队表演形式：童话故事表演
内容简介：学生表演草莓兔童话故事，说明热爱劳动的好习惯要从小培养，不能养成衣来伸手，饭来张口的坏毛病。要有一定的处理能力，争取自己的事情尽量自己做。
⑶第三小队表演形式：资料展示
内容简介：学生出示自己收集有关少先队员组织的义务劳动集锦，展示当代少先队员热爱劳动的良好风尚。
⑷第四小队表演形式：小品
内容简介：我是个热爱劳动的好孩子，学生表演展示自己为家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表扬与鼓励，激发队员们热爱的劳动的情感。
(二)走上街头为民服务
1、辅导员明确目的，安排路线，提出安全要求。
2、各小队队员在评选出的“劳动小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，在学校附近的街道上、过道旁有组织地做一些力所能及的'事。
3、在规定时间内，队员们安全返回学校。
(三)交流实绩形成习惯
1、中队集合，交流各小队“劳动”实绩，谈谈自己的劳动体会，感受劳动给自己带来的快乐。
2、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确养成良好的劳动习惯是每个少先队员应该具备的美好品质，是爱国的具体表现，努力培养队员的良好习惯，提高队员的劳动能力。
少先队活动课设计方案2
寒假即将来临，为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假，按照教育局及学校大队部寒假工作要求，加强学生思想道德建设，以小公民道德建设为重点，以春节为契机加强中国传统文化教育，培养学生思想道德社会责任感，家庭责任感，知恩，报恩，学会关心他人，学会生活，积极参与社会实践，培养创新精神，全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下：
一、组织活动小队
1，爱心小队：
队长：xxx
电话：xxxx
队员：xxx
内容：走进社区，深入了解社区生活环境，积极参与社区
2、雏鹰小队：
队长：xxx
电话：xxx
队员：xxx
3、雷锋小队：
队长：xxx
电话：xxx
队员：xxx
4、沙龙小队：
队长：xxx
电话：xxx
队员：xxx
5、飞虎小队：
队长：xxx
队员：xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点：
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现，客观地评价自己，征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳，写一篇感想。主题为“感悟父母恩”，体裁不限，字数500字左右，每名同学都要写，开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议，开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求：成立假日雏鹰小队，开展好活动，开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日，队员要按规定的时间到小队长处报到，听从安排，积极参与社区组织的各项活动，携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校，。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事，开学后进行交流。
3、以“科技”为主题，每人创作一件科技作品或画一幅科幻画，开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份，上交作品要在背面写好班级、姓名，以及作品介绍，学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书（至少读一本好书），提高阅读品味，用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓，字数为300~500字，题材不限，可以用文章式、卡片式、或小报式，自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
少先队活动课设计方案3
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：
一、活动内容：
深圳世界之窗
二、活动时间：
20xx年十月三十一日（第九周星期五）
三、活动地点：
深圳世界之窗
四、领队：
谢庆发
五、总指挥：
李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员：
一至六年级队员和全体教师
七、活动过程：
8：30-9：00学生在教室集合
9：00-10：00乘车到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小学
八、工作安排：
1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人：
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车
少先队活动课设计方案4
一、活动目标。
为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。
二、活动思路。
1.创设活动氛围。
通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。
2.培养活动意识。
培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。
3.规范活动实施。
在活动实施过程中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。
4.创设活动载体。
通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。
三、实施方案。
1.活动氛围的创设。
学生是班级的细胞，学生学习生活环境的好坏，直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化;健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。
2.活动意识的培养。
通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。
3.活动实施的规范。
对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。
4.活动载体的创设。
为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类;羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。
活动载体一：
开展形式多样的“快乐杯”系列活动。
二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。
活动载体二：
召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。
四、活动效果。
通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。
五、活动预想。
在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。
总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。
少先队活动课设计方案5
一、指导思想
少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。
二、活动目的
建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。
三、活动过程
（一）宣传发动阶段（三月中旬）
创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。
（二）制定方案阶段（三月下旬）
结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料：
1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性）
2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合）
（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬)
1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。
外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点，突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录”
2、根据方案设计开展活动。
（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。
（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。
（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。
（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。
3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。
（四）成果展示阶段
1、特色中队活动观摩、中队资料展示。
2、梳理特色中队管理模式并推广实施。
（五）总结表彰阶段
1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。
2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。
3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。
少先队活动课设计方案6
活动主题
环保，从我做起
活动 目的
通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。
活动 准备
1、收集有关环境保护的资料。
2、出台小队环保计划。
3、产生中队的倡议书。
活动过程
出旗仪式
一、整队集合，各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始
二、出旗、敬队礼
三、齐唱队歌
活动 内容
一、主持人：队员们，小动物们为了生存很着急，我们人类更应该关注环保问题。在前阶段的考察中，队员们肯定有不少收获，下面请各小队汇报调查结果。
第一小队：废电池调查
第二小队：马夹袋与竹篮子使用调查
第三小队：乱扔垃圾现象的调查
第四小队：破坏绿化情况调查
第五小队：一次性筷子使用情况调查
二、主持人：可见，我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动，各小队在队会前都进行了讨论，请把你们的计划汇报给大家。
各小队汇报计划
三、主持人：队员们，我们可以为环保做很多事情，我希望全体队员们积极行动起来，让我们更多地了解环境污染与环保的重要，用我们的双手为地球增添新绿，请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书：
1、中队长宣读倡议书。
2、积极参加环保签名活动。
辅导员讲话
人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。
退旗仪式
一、呼号。（辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！）
二、退旗。
三、宣布活动结束。
活动小结
以小组为单位进行一系列社会调查，每队都有自己的调查任务，孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象，并拍摄了很多的照片资料。他们感到拯救地球刻不容缓，更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。
哪些特长、兴趣班最实用学了对孩子帮助最大
根据本人的经验，推荐几个特长班或兴趣班，供题主参考：1、英语班。很多重点学校在小升初时都会考察英语，如果持有英语FCE、PET或KET证书，你就比同龄人高出许多，尤其是FCE，据说相当于英语四级水平，小孩子考出来确实了得，几乎是秒过考察关。
2、数学班，也有的叫数学逻辑思维，与AS有相通之处。捐尽管这几年打压AS，但好学校选拔孩子必考数学，当然拿几个证书更是有用。记住，数学学得好，永远是“必杀技”。
3、学一门乐器，但钢琴不算特长，最好的是学校有乐团，孩子在其中表演笛子、小提琴、古筝或者其他的，当然可以根据个人兴趣和倾向。
4、信息学。在小、初、高各个阶段，都可以发现现在国家对信息学的重视，信息学奥赛在小、初、高各阶段都是大力提倡的，一旦拿到金、银甚至是铜奖，入学都没问题。
5、其他如主持、表演、舞蹈等，对升学帮助不大，但对丰富孩子的生活，树立多才多艺的个人形象有帮助，精力允许的情况下也不妨学一下。
总之，小学阶段以发展兴趣爱好为主，文化课次之，当然，如果考虑到需要入学“敲门砖”，文化课也是必不可少的。小学是发展兴趣爱好的最好时机，越往后可能越小，中学课业负担重，不可能发展兴趣爱好。所以，培养兴趣爱好，尽量从小抓起吧！
我认为给孩子报特长班或兴趣班，应着眼于未来而不是眼前，国家到2020年将全面取消高中特长生招生，目的也是希望兴趣培养能够省一点功利色彩。下面和大家分享一下我家孩子报特长班的真实经历。
其实很早之前就有给孩子报特长班的想法，作为一个男孩子，我真心希望他学学跆拳道、球类运动或者游泳什么的，可我家熊孩子偏偏对这些不感冒，他从小就跟着爷爷学象棋，只有对象棋的兴趣特别浓厚。于是在征得他同意的情况下，我力排众议，而且克服了距离县城远的实际困难，给他报了象棋班。从初级班开始学起，然后到中级班和高级班，刚好学了整整三年。他从原来三脚猫的功夫到和爷爷打成平手，再到跟爷爷屡战屡胜，看着他的进步我真的很开心，但象棋给他带来的远不止棋艺上的进步，而是很多棋艺以外的收获，主要在以下几个方面:
一、专注力
学棋之前，熊孩子的老师反映他上课非常容易走神，他在家里做作业甚至看电视也是抓耳挠腮，几乎没有定力。学棋之后，他做事情的专注力比以前有了很大提升，给我最直观的感受就是他现在看书也好，做作业也好，能长时间坐得住了，效率也高多了。
二、思维
我们都知道，下棋要想赢得对手必须有大局观而且要学会预判，也就是比对手能够多想几步。孩子在棋校里，老师经常通过残局或复盘来训练他们的大局观以及预判。经过一个学期的学习，他的思维缜密性得到了很大的提升，考虑问题比以往更加的全面，这一点不仅体现在做题目上，也体现在日常生活上。
三、面对挫折
以前，熊孩子凡事都是吃赢不吃输，处处受不得一点委屈，试考差了哭鼻子，比赛输了哭鼻子，甚至玩具坏了也哭鼻子。在棋校里，通过在棋盘上与对手的反复厮杀，从一开始输棋的气急败坏到现在无论输赢的气定神闲，他面对挫折的能力得到了极大的提升。
我家熊孩子通过学棋得到的收获是看得见的，只可惜进了初中之后，诸多因素让他停止了学棋。我认为真正的特长培养和孩子的兴趣及天赋相关，与功利绝缘。对此我的建议如下:
一、宜早不宜迟
孩子培养兴趣特长的最佳时间在幼儿园和小学阶段，因为有些兴趣爱好如棋类艺术类等越早效果越好，而且进入初中阶段后，随着课程的增多以及升学压力的增大，这些客观因素也不利于他们上兴趣班。
三、兴趣第一
我们在给孩子选择上什么特长班时，一定要尊重孩子的选择，把兴趣爱好摆在第一位。家长千万不要盲从，人云亦云，为“特长”而培养特长。这样的话，孩子带着任务学习，只会出工不出力。
三、家长的付出
俗话说，师傅引进门修行在个人。当我们选定了什么特长班后，要想有所收获，和我们家长的付出有直接关系。这里的付出不仅体现在日常克服困难的接送上，还在平时的引导监督上，在孩子情绪出现波动时我们要及时安抚，在他们犯错时我们要及时指正，一路分担他们学艺的酸甜苦辣。
四、长期培养
兴趣爱好的培养不仅能够提升孩子的能力，还能丰富他们的生活、陶冶他们的情操。所以，在结束特长班培训后，我们要努力把孩子的特长发展成长期爱好，这样的话，他们必将终身收益。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。希望我的建议能够帮助到你和你的孩子，祝孩子学习快乐！
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我教过多年的高考艺术班，对特长班，兴趣班有更多的思考，在这里与各位分享。
在教那些艺术生时，发现至少三分之一的学生，是不想学习的，他们在参加艺术联考，校考时，背着画夹，带着乐器，兴致勃勃，考试成绩也不错。等到要坐在教室里上文化课了，一句也听不进去。你如果让他在“学习”和“死”之间作选择，他宁可选择“死”！
我就想，这些学生，难道不明白此时学习的重要性吗？不学好文化课，你特长考试成绩再好，又有什么意义呢？这个道理，他肯定懂，但就是不愿意学习。
因此，对于是否让孩子去特长班，兴趣班培训，家长有几点需要考虑。
一、是拓展孩子的知识面，丰富他的生活，还是他确有天赋？如果是前者，就不要有太多太高的要求，学学而已。对于后者，要认真判断，这直接影响到他后来的人生路。
二、对自己孩子的性格要有基本的分析。比如，多血质的孩子，好动，反应快而肤浅，喜欢表现，缺乏定力，可参加围棋，机器人的学习。而对于抑郁质的孩子，他们不善于表达，明于心而钝于口，可参加小主持人班，舞蹈班。体质弱的，可参加跆拳道班，个子矮的，参加篮球班，等等。总之，不能盲目，要有针对性。
三、六岁之前的孩子，在报班时，一定要考虑到以后小学的学习。六岁之前，孩子这班那班，把孩子稚嫩的心玩“野”了，心理扭曲了，之后要他在教室里上课，学习，他觉得枯燥无味，坐立不安，会害了他。艺术，舞蹈，乐器，学习的思维比较松散，而教室里的学习，思维密度较之大得多，他如何适应得了？
……
以上只是本人的一己之见，仅供参考。
很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈，以前大宝四五岁的时间，整天就是带着他玩，从来没有想过要报班，后来朋友的跳舞班转跆拳道给我们上课，我们也只上了几节课就放弃了。大宝到现在都12岁了，基本没有报过班。
二宝有点不同，幼儿园同学都在报班，他强烈要求报围棋，而且学的很不错。我还想报英语启蒙和别的班，他不愿意，只想学书法和羽毛球。二宝一直比较有主见，他喜欢的东西能坚持，而且学习的非常用心，学习的时间非常专注。也许是我想法比较简单，兴趣班我暂时只尊重孩子的想法，并没有想到以后会怎么样有用。
现在兴趣班的种类
360行，行行出状元。兴趣加努力更容易成功。现在生活中兴趣班很多，英语启蒙、语言艺术、书法、跳舞、围棋、象棋、画画、古筝、钢琴、葫芦丝、 珠心算、街舞、游泳 、轮滑等等，尽量陪孩子选一个她自己喜欢的，并且能长期坚持下去的，因为孩子到四五年级的时候，就是各种补课的时间，如果兴趣班又多，就会累坏孩子。
帮孩子选好班，父母还要陪练，引导孩子长期坚持
“台上在分钟，台下十年功”，所有舞台上表演优秀的孩子，背后真的付出了很多。如果你想孩子学的特长兴趣班最实用，一定要经常陪孩子练习，如果孩子在枯燥的学习中想放弃，也一定要好好引导。这也是为什么选择兴趣班的时间要求孩子一定喜欢的原因，不然很容易半途而废。
给孩子报班，家长不能功利心太强
我心态算是比较淡然的那种，关于孩子学习兴趣班，前期都是多鼓励，点燃孩子们的兴趣，有时候在家里陪他们练习围棋，就是感觉亲子时光很快乐，孩子不玩手机也很好，所以并没有想着以后孩子能在围棋上有多大成就。给孩子报班前期功利心不能太强，那样会给孩子太压力。或者家长比孩子还在意结果，这样容易打消孩子学习的积极性。
就我所在的城市来说，中考已经取消了艺术特长加分，而且，从国家的政策来看，高考艺术特长加分也在逐年萎缩，这方面的消息，你可以查一查。
取消艺术特长加分，对某些人来说，是不利的，但对绝大多数考生来说，是公平的，我觉得。
如果孩子有某一艺术特长，完全可以考艺术院校或专业，如果凭艺术特长加分，和其它普通考生一样参考，对其它孩子来说，实在太不公平。
身边就有这样的情况。
一个男孩子，第一年高考，考得很不好，选择了复读。
复读这一年，父母打听到某985重点大学要招合唱方面的艺术特长生，就让这个孩子紧急学了合唱，高考的时候，凭合唱这一特长，足足加了80分，顺利进入这所985院校！
80分，在激烈的高考中，要甩掉多少人！其它孩子要辛苦学多少，才能换来这80分？想想就替其它孩子觉得不公平！
也许，国家也考虑到这个因素，逐渐取消了艺术特长加分政策。
所以，想让孩子学特长，不妨结合孩子的兴趣，看孩子喜欢什么，而不要太目的性、功利性太强。
我儿子现在7岁半了一年级，除了补习班，兴趣班有跆拳道，画画，机器人课。家里有钢琴，我自己可以教，但从小对乐趣就没兴趣。其中这三样都是连续上了两年以上的，跆拳道已经到了黑带。说实话，我觉得挺有用的，跆拳道就不用说了，强身健体从小身体就好，没跑过医院。机器人是从乐高升上去的，动手能力特别强，基本上现在可以独立完成12岁左右的乐高。画画，真的，到现在都画的特别丑，上次画了次国画都把自己丑哭了。但画画，其实对大脑特别好，训练逻辑条理，对以后学习图形题都有帮助，还可以培养孩子的耐性。值得庆幸的是，他自己对这几门课也是很喜欢，认真对待。我觉得不管学什么，坚持和认真，才是最可贵的。孩子从中学到的不仅是技能，还有“学习的能力”，这才是一生的宝藏！所以建议报兴趣班不要只学半年一年就放弃了，持之以恒才能有所收获呢
哪些兴趣班对孩子作用最大，我觉得兴趣班要分门别类的对待，除了培养孩子的才艺之外，也要结合孩子的兴趣点和天赋，还有就是孩子的发展阶段。
推荐兴趣班：
1.能够开发孩子智力，和创造力想象力的兴趣班，例如乐高班，手工制作，讲故事等。
相对于让孩子死记硬背知识，不如锻炼孩子脑力开发，灵活度。
家长在孩子智力开发方面，常常注重的是数数，背唐诗，唱英文歌等记忆力的开发，忽视想象力，创造力，思考力，观察力，注意力的开发，但后者更重要。
2.能够锻炼孩子体型，筋骨，站坐姿的兴趣班，例如舞蹈班，武术，体操，轮滑，游泳等等。
在孩子的成长过程中，注重孩子身体的成长和体型的发展非常重要，这不仅可以锻炼孩子的肌肉和骨骼的强健，而且可以培养精气神，让人觉得，这小伙子小姑娘很精神！
特别是对于身体孱弱的小孩，更应该适宜的注意孩子身体的锻炼。
3.能够培养孩子素养和德行发展的兴趣班，例如国学，书法班，绘本等等。
三岁看大，七岁看老。从小给孩子种下思想 健康 和正气的种子，小树苗就不会长歪。不管孩子以后多么厉害，走正道才是最根本的。
让中华优良传统，潜移默化的根植在娃娃心中。
4.培养孩子艺术气质的兴趣班，例如钢琴等其他乐器，绘画，唱歌，彩泥等等。
让孩子从小学会感受美，体验美，创造美，感受生活的乐趣和美好，培养孩子美的气质。
家长在给孩子报班需要注意的是：
1.选择适合孩子年龄的兴趣班，符合孩子的发展敏感期，和承受能力。有很多兴趣班建议家长等孩子上了小学后再开始学，因为孩子的脑部神经、骨骼和肌肉还在发展，不适合长期的高强度训练。
所以，报班前需要斟酌，询问报了此兴趣班的家长的经验，和相关专业知识。
2.甄别兴趣班的好坏。有些不良商家，为了赚钱，即使低龄孩子不适合上，也开班，而且办学质量令人质疑，家长在上课前，最好多方打听，试听体验几次再做决定。
3.注意兴趣班的密度和强度。对于3-6岁的孩子，每周1 2次的兴趣班可以接受，强度太大，疲于奔波在路上和课上，生活质量并不高。
来个亲身经验
1，英语班很管用，一定要让孩子提早学习英语，我当时只给孩子报了个3000的英语班，闯关类型的，就是听了问题选答案。但是对英语学习非常有帮助，孩子现在英语成绩很好，尤其是听力。而且我孩子是一年级开始报班学的，我们这里三年级学校才正式有英语课，如果孩子能再早点学效果一定更好。
2，画画是必须推荐的，画画非常开发想象力创造力，但是我没有想到的是竟然对作文也非常有帮助，我孩子的作文经常被当做范文被老师拿去读，作文跟阅读有关是肯定的，但是里面无与伦比的想象力，是靠画画训练出来的。需要注意的是画画班你得选好，不要选择那种复印机型的画画班。
3，主持表演类的也很推荐，很有效果。我之前因为孩子上课不敢发言就给孩子报了主持班，现在不仅跟大人说话很有调条理，自己都敢竞选班长了。
4，现在在学跳舞，曾经想放弃，在老师和我的努力下，现在又每次都开心的去了。女孩子学跳舞练气质，我见过那些从小跳芭蕾舞的女孩，个个都带着仙气。
5，其实我还想让孩子打打篮球，这个可以锻炼孩子与别人的沟通协作能力，又能锻炼身体。可是她说打篮球的那里没有女孩子去，不肯去，所以作罢了。
6，孩子也报过其他班，但是她都没有坚持，最主要还是要有兴趣，然后家长也要多激励孩子，因为即使是对于自己喜欢的事也会遇到困难，也会有瓶颈期。
艺多不压身，只要孩子有兴趣，且能应付得过来，我觉得多学点东西没错，她少时学的所有东西都会内化成她生命的一部分，成为构成她优秀个体的每一个细胞。
大家这么关心这个问题，我把孩子画的画贴出两张。
这个问题芸芸有话说，芸芸身边有几位开兴趣班的朋友。讨论起来，才知道，原来不同的兴趣班对孩子的未来影响各不相同。
例如：美术班：从小喜欢画画的孩子，想象力要比其他的孩子更活跃，对色彩的敏感度也会更强。空间透视能力好。这些孩子长大后对于空间（几何，地理，透视）都很敏感，非常聪明，学地快，理解能力强。
音乐班：朋友教小提琴，说真心喜欢小提琴而且学的好的孩子，在校学习也是非常优秀的。小提琴不好学，而且音律不 好把握，往往是这些原因锻炼了孩子的听力，间接也促进孩子脑部的发育，这些孩子注意力也能快速集中。芸芸也 听过一些老师反应，他们觉得平时有兴趣爱好的小朋友，思维更为活跃，有自信，很大胆，有这不同其他孩子的特点。
舞蹈班：孩子小时候学舞蹈，影响外在形体多于内在。孩子学舞蹈练体型，练气质。芸芸身边有自小学舞蹈的好朋友，这些朋友的气质到现在都很优雅。他们说这个从小练舞蹈分不开。舞蹈锻炼孩子的协调能力，有助于小脑的发育。 身体灵活。有助于体重控制。
不论是什么兴趣班，出发点都是为了给孩子的童年增添不一样的色彩。孩子是这件事的中心，听听孩子们自己的想法。由心学习兴趣才是对孩子真正的有好处。
对于孩子的兴趣班和辅导班的选择一直是一个大的问题。那些对以后最有用、这个话题因人而异，每个领域都有出类拔萃的；在选择兴趣班的时候还是要结合孩子不同年龄段、不同阶段、孩子自己的兴趣爱好综合去做选择。
总的结构
长期：画画+乐器类一项+体能类（足球、篮球、武术、跆拳道等都可以只要他喜欢）
中间会：不需要长期培养但是各个阶段需求的。
演讲（领导力、演讲）、平衡车、游泳、编程或是其他他想要学的。
原因：
画画可以提高他的美感、人都是视觉动物；所以对以后还是有市场的；以画画为基础的工作很多：服装设计、室内设计、网页设计、 游戏 设计、平面设计主要是视觉的话的都可以）
乐器可以提高他一些涵养吧！
体能类的：很简单就是运动、增强体质。
演讲：会让他自信、和提高沟通能力
其他的都是学习一些喜欢的技能。
具体选择方式：
1、孩子1-3岁时，可以从孩子启蒙阶段表现特殊的兴趣需求去引导满足，做兴趣班的选择或是符合需求的早教。
我家1岁10个月孩子从这个月开始疯狂迷恋画画、每天会自己在画板上画；会叫我跟他一起画；而且现在会拿卡片让我跟他一起画；首先得尊重他的爱好，慢慢去引导去欣赏。
重点：因为孩子想学我也咨询了很多机构和在学画的朋友得到一个重要的信息；还需要想画画需要提前学习书法、那样的话他的手画画会很稳定、不会抖。我现在也学习彩铅要
所以像我孩子这么大、就慢慢练习线条、线条可以画的有规律就很好了、重要的是培养孩子的色感、可以从涂色和多接触大自然分享大自然的色彩。
2岁多会选择平衡车或滑板。男孩子我希望他多运动。在运动方面比较全面的男生也比较自信。
目前海子比较喜欢英语选择了英文的早教园。
2、3-6岁:保留之前最喜欢的兴趣班；然后根据下个阶段理想的小学看中的特长；这两个前提去选择画画是一定要的、其他可以选择。会选择一些不像兴趣班的学前学习吧！英语应该会选择。
我想孩子在小学三年级前考完PET。
3、6-12岁:坚持之前孩子喜欢的。还有必须的就会是辅导班会在这个阶段比较重要。
4、12岁以上：从孩子的12岁左右会开始除了辅导班会有一些培养财商的兴趣班会加进去。
5、大学以后，按照他的人生历程。自己选择一个精专项。
理想和现实总是有差距的。作为妈妈都想孩子各方面都照顾到。学习好、身体好、兴趣广、爱阅读、精神世界 健康 正能量、自信、提前做好以后的事业发展规划精专、培养孩子的财商创业。
其实最重要的是要培养好孩子的责任感。作为妈妈我自己觉得自己太吓人了。
我想开一个中国象棋围棋培训班具体应该怎么办
开这种班，最重要的是和教育系统搞好关系，如果你手里有几个学校的校长是熟悉的，那开班的场地、生源就不成问题了，另外，资质也很重要，也就是说你要有一个响亮的牌子，最好可以和某些ZF机构挂钩，这样大家都好说；至于教学的老师这些就比较简单了，我们这边甚至有人找师范学校刚毕业的学生经过简单培训就可以教初级班了，记住，家长让孩子来学棋，首先看重的是安全、放心，至于孩子能不能成为象棋大师，那是太遥远的事儿了！只要能开发一下智力，陶冶一下性格也就不错的了未来最挣钱的15个工作
未来最挣钱的15个工作
未来最挣钱的15个工作，其实很多工作都是比较赚钱的，而且也许你正在思考，今后要干什么工作；也许你在发愁，现在什么职业最吃香；也许你正对自己未来的就业感到迷茫，下面看看未来最挣钱的15个工作及相关资料。
未来最挣钱的15个工作1
1、投资规划师；
2、资深律师；
3、网络写手；
4、新媒体运营；
5、旅游业；
6、教育和培训行业；
7、手机行业；
8、心理咨询师；
9、健康管理师；
10、大数据智能行业；
11、娱乐产业；
12、信息安全分析行业；
13、农业；
14、金融业；
15、销售行业。
低学历又内向适合找什么工作
1、售后服务人员
这个职业需要很好的耐心和温柔的脾气，要能够解决对方的困难和问题。不需要多会说，要善于倾听对方的不满，耐心的解答问题。切记不要跟顾客争吵，要善于倾听，从对方的角度看问题，解决问题。
2、编辑
内容编辑也有足够的独处时间去阅读与整理其他作家的作品，为出版做准备。如果你已经做了一段时间的作家，想要改变职业生涯，或者你觉得作家的经历已经为你成为编辑做好了准备，可能相比写作，你会发现你更喜欢编辑。
3、心理学家
我发现，性格内向的人更喜欢研究心理学，当然这个不是权威的说法，多听别人说，多看别人做，往往更能读懂对方的心理，能更好的了解对方，而只顾自己说自己的事，反而把自己的真实想法展现给对方。
4、市场研究专员
市场研究专员被要求进行调研、主持焦点小组访谈、分析数据，去了解市场趋势——除此之外，他们还需了解产品具体情况，如某一产品在某个市场是否卖得好，人们会花多少钱去购买这样的一个产品，以及公司未来产品类型的趋势。
5、互联网文案
互联网文案与博客作家相比，通常要求写得更富技术性，对创造性没有那么高的要求。但还是可以根据客户不同的需求，自由地去设计。比如这一周你可能会为一家室内设计公司写主页，下一周可能为一家科技初创公司写“关于我们”的页面。
未来最挣钱的15个工作2
一、影视特效：特效可以同样是影视行业中不可缺少的存在，特别是在电影、电视剧等类型的作品之中，更是因为有了特效的渲染而拥有了更多的加分项。如今的电影票房、电视剧播放量以及网综节目的受欢迎程度，无一不是在告诉人们影视特效的就业发展前景的可观性，所以影视特效当之无愧是时下挣钱的职业之一。
二、动画设计：无论是二维动漫也好，还是三维动画，随着多年来的不断发展，已经在影视行业之中拥有一席之地，而动画作品制作的困难性也使得制作团队对于人才更是渴求，如今更是在扶持下，成为了时下流行的行业之一。
三、后期合成：影视后期合成是整个影视后期制作流程的最终环节，也是最重要的环节。需要合成师们根据自己的设计把三维、动画、数字绘景、特效等部门输出的素材进行整合艺术化处理，达到最终符合导演要求的镜头效果，将不可能出现的与实现相结合一同出现在影视作品之中，想想还停酷炫。
四、剪辑：剪辑可以说是在任何一种类型的影视作品真难过都离不开的存在，有了它影视作品才能更完整，而剪辑师们的薪资大多是由“底薪+提成”组成的，这也就意味着，只要你的能力足够出色，能够承接的项目越多，薪水自然也就更高啦！
五、插画设计：在日常的生活中，插画是我们常见的一种艺术形式，在广告设计、出版、传媒等行业都有着一席之地，就业面可以说是非常广泛的。
六、广告设计：对于任何一家企业来说，广告设计都是十分重要的存在，因为广告设计的作用便在于能起到广而告之，对外宣传的作用。而又因为广告设计的多变性，自然而然就吸引了人们的加入。
七、游戏原画设计：游戏原画设计不仅游戏中十分重要的存在，同时它也是一部游戏作品的世界观，人们在游戏过程中所看到的一切，都是由原画设计师们进行设计的。
八、游戏开发：如今的游戏行业发展的是如日中天，且不说游戏厂商如何大赚，就是其中一个游戏项目团队中的成员都是福利满满，前段时间还有人爆料而出某热门手游项目团队的年终奖是72个月的工资，可见游戏行业真的是拥有足够吸引人的地方，特别是在福利待遇上，着实令人羡慕。
九、Ui设计：作为任何一个智能界面、应用app都离不开的ui设计，在各行各业中都是十分重要的存在，可以说，凡是有产品制作与开发项目的企业，就会有ui设计师的需求，因此ui设计也是时下较为挣钱的行业之一。
十、电商设计：网购早已成为人们生活中不可缺少的存在，毕竟通过网络购物所带来的便捷性与体验，是线下实体店无法给予的，因此在各大电商平台，诸多的商家厂商，对于出色的电商设计师，自然是有着极大的需求。
十一、室内设计：室内设计可以说是与人们的生活息息相关，但凡是有人存在的地方，就需要有室内设计师，而室内设计师不仅仅是为室内空间的设计与规划进行设计，同时还能够为公共空间、建筑、园林、景观等进行设计，未来的发展自然是相当不错的。
十二、Vr建筑表现：这是一个时代呼唤下的新兴技术行业, 是艺术与技术的完美结合, 它对建筑进行可视化设计, 依托数字图像技术, 通过建筑效果图, 建筑动画等方式, 对未来场景进行虚拟呈现, 实现从“无”到“有”, 它的艺术性和技术性决定了它成为具有生存实力的技术行业之一。
十三、Vr（虚拟现实）：虚拟现实技术是仿真技术的一个重要方向，也是一门富有挑战性的交叉技术前沿学科和研究领域，各行各业都在尝试创造与vr相关的产品设计，也因此，vr有着十分广泛的发展与研究空间。
十四、人工智能：人工智能可以说是未来发展的趋势之一，AlphaGo的胜利，无人驾驶的成功，模式识别的突破性进展，人工智能的的飞速发展是人们有目共睹的，而相比起挑战人工智能，创造人工智能似乎更有吸引力。
十五、Web前端：Web前端作为页面开发与设计中重要的存在，特别是对于互联网企业来说，更是需要优秀的web前端开发工程师，他们的存在不仅是优化页面，同时也是为了让用户在浏览与使用页面的过程中，收获更好的体验。
未来最挣钱的15个工作3
未来最赚钱的工作有哪些
1、月嫂、育儿嫂
月嫂、育儿嫂是近年来非常走俏的职业，很多农村大妈都可以做，是名副其实的草根职业。全面放开“二胎”以后，中国的`下一个生育高峰即将来临，这将继续催热月嫂、育儿嫂、催乳师等职业。很多“金牌月嫂”月薪轻松过万，那些有文化、素质高、综合能力强的月嫂更是拥有绝对的“卖方市场”。月嫂、育儿嫂虽然是草根职业，也需要眼明手快、有耐心有爱心的大妈们。
2、农村淘宝卖家
淘宝养活了大批各行各业的卖家，电商渗透各个领域，让很多人过了一把老板的隐。“十三五”规划中，未来国务院将大力发展农村电商，壮大新业态。届时，原汁原味的农产品将大批流向市场，在中国拥有土地的农民，可以种植当地的特色产品，去网上出售，有机会成为下一个皇冠级卖家。在很多业内人士看来，农村电商是未来发展的蓝海，存在十万亿级的商机。
3、快递员
随着电商、物流的迅速发展，快递员的工资也逐渐上升。之前网传很多高级快递员的薪水都在一万以上。但其中的辛苦也是别人难以体会的。快递员其实是一个很辛苦的职业，整天在户外风吹雨晒，寒冬飘雪天也必须冒雪前行，他们挣的都是“血汗钱”。
4、各种补习老师
中国人自古以来“重文”，如今国家也非常重视教育的发展，农村义务教育、高中教育免费等政策逐渐开放，很多家长从小学阶段开始，便让孩子参加各种补习班，英语班、奥数班通常是学生人数最多的班级，也有一些特长培训班。
家长为了让孩子拥有一技之长，很多钢琴班、象棋班等报名人数异常火爆，这也催生了更多的补习老师加入市场，一些明星补习老师老师收入非常丰厚。之前有媒体报道的“超级明星补习老师”金基勋在韩国每年赚400万美元，收入之高令人咂舌。
2022年4个火爆的小生意
1、创意蛋糕店
蛋糕一般来说都是在生日的时候吃才最有意义。但现在的蛋糕不仅仅有生日意义的代表，还有很多其他比较特殊的含义，自然也就还有最平常的品尝蛋糕的心态。所谓创意蛋糕店，其实就是不同于传统意义上的蛋糕，你可以根据自己的喜好，让蛋糕店代做.
或者是由蛋糕店师傅教授，由个人自行制作，这种蛋糕店其实在市场上也有很多了，而且受欢迎程度比普通的蛋糕店要高很多，所以这也是它的一个商机。其次就是我们的创意蛋糕店还可以制作一些小礼品或者是创意性手工礼物之类的，这也是另一种特色。
2、卖牛腩粉
传统统牛腩粉主要材料有牛腩、米粉等，调料有葱头、姜块、蒜头，口味咸香可口。李阿姨在广州做牛腩粉生意已经十多年了，每天都能卖出1000碗以上的牛腩粉，生意最好的时候能卖出1500碗以上，15元一碗，一天能收入2200元左右，利润也是非常可观的，除掉租费、水费、电费等乱七八糟的费用，一在都有20%的利润，月入2万不是什么难事。
3、私人订制
现在的消费者，最崇尚的就是个性化。但在现在这个时代，很多的东西都是非常类似的，这不符合当前消费者的心理，那么私人订制的出现这就是一个非常好的赚钱机会。
它不仅可以订制衣服、装饰品、玩具、日历等各种东西，而且能够保证它是独一无二的。还有对创业者来说，它的投资成本低、风险小、利润高，在自己能赚钱的同时，有满足了消费者的需求，客户自然也就会源源不断啦。
4、垃圾处理
垃圾处理是现在生活非常重要事情，每天都有很多生活垃圾产生并且要处理好。据做过这行的人介绍说，每吨生活垃圾能获利80元，据他说，早几年他投资建立了一座垃圾综合处理厂。
仅用不到3年时间，他所投资的成本就全部收回了。现在他投资金的这座垃圾生活处理厂，能消化处理好当地每日新产生的100吨垃圾，并且利润新技术，肥垃圾再利用，生产出有机复合肥和再生塑料袋，每年能赚利润在200多万元。
如何培养幼儿对国际象棋的兴趣
国际象棋是当今世界十分盛行的一项竞技娱乐活动。著名棋手、中国棋院院长陈祖德把国际象棋形象比喻为“启智魔杖”。著名教育家、前苏联科学院院士苏霍姆林斯基，在他1969年出版的、已被译成10多国文字的名著《把整个心灵献给孩子们》中，写道：“国际象棋——循序渐进的、逻辑思维的最好学校”。可见，国际象棋对思维的形成有促进作用，而且经研究证明它有利于培养人们解决问题的能力、不懈探索创造的能力及勇敢承受困难失败的勇气。看看国际象棋的功能，我们豁然发现在开展素质教育的过程中，国际象棋也能作为教育的载体之一。国际象棋的棋子是立体的、形象的，走法又似两军在作战，棋的本身又较适合幼儿期孩子具体形象的直观思维特点，因此，我们觉得以国际象棋为载体向孩子们开展素质教育是一良好举措。于是，我园开始尝试对入园幼儿开展国际象棋教育。通过这一课题的研究，我发现：幼儿学习国际象棋，重点就是要培养对国际象棋的兴趣。兴趣是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。兴趣可以使人沉醉，甚至达到废寝忘食的地步；兴趣可以引导人发觉自身潜力，甚至超越能力极限。日本教育家木村久一说过："如果孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才。"只有培养了幼儿对国际象棋的兴趣，才能使他们更好地进入国际象棋天地，学会认棋，摆棋，学习体验下棋的快乐，最终培养幼儿思考、解决问题的能力,使之终身受益，使他们在“体、智、德、美”方面得到全面的发展。 （一）大量地欣赏有关国际象棋的故事，激发幼儿学习国际象棋的欲望。 学下国际象棋对个体智慧培养，乃至个性形成有独特的价值。女子国际象棋世界冠军谢军这样体会：“下棋使我学会了思考，学会了集中注意力，学会了细心，学会了……好多好多的优良品质。我仍清楚地记得当初习棋时的情景和不知不觉中学习成绩的提高。直到长大以后，我才意识到这二者之间的内在联系。我真的很庆幸自己在那样小的年纪就开始下棋了。通过学习国际象棋而终生受益。”因此，在平时的教育教学中，我利用一些游戏、晨间谈话、语言活动的时间，向幼儿讲述一系列关于国际象棋的故事来吸引幼儿，如:通过讲述发明国际象棋的故事，使幼儿了解国际象棋的起源；通过世界冠军谢军为国争光的故事，让幼儿树立爱国主义情感；通过世界上一些伟大人物酷爱下国际象棋的故事，更坚定了幼儿“聪明的孩子爱下棋，爱下棋的孩子更聪明”的信心；通过“森林动物园”的故事，了解了国际象棋比赛的规则；通过警察抓坏蛋的故事，理解了杀单王的方法等等，使幼儿知道国际象棋是聪明人的游戏，学了国际象棋会更聪明，他们的求学兴趣和好奇心一下子激发起来，从而更好地促使幼儿去漫游国际象棋这一无比奇妙的世界。 （二）注重环境的熏陶，在环境中激发幼儿的兴趣。 乔姆斯基认为，环境可以产生激发效应和塑造效应。营造一个相适应的环境对幼儿兴趣的产生至关重要。在新《纲要》的学习及实施过程中，我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。环境是孩子发展不可缺少的因素，良好的环境能更好地促进幼儿对国际象棋的兴趣。我园专设一个60平方的棋室，棋室里投放国际象棋120副，棋室的墙上有名人对国际象棋的评述，有介绍世界国际名将、中国的一些国际象棋好手的专栏。我们鼓励幼儿学习他们从小不怕困难，认真学棋的事迹，鼓励孩子将来超越他们。除此之外，每班的教室里也布置了国际象棋专栏，在这个专栏里，我们向幼儿介绍一些国际上正在开展的国际象棋赛事，国际大师的生活掠影，同时，还向幼儿展示一些国际象棋的残局，让他们经常摆摆、杀杀，逐步摸索出基础的攻杀手段。另外，我们还将单纯的室内环境转移到室外环境，如各种棋子的走法就利用体育游戏形式将室内活动转移到室外操场大的棋盘上开展。让孩子从单一的棋盘上摆放棋子进行练习转移到自己扮演一棋子开展练习，如我自编的体育活动“玩国际象棋乐园”就是让孩子扮演各种棋子，通过亲临表演巩固走法，体验合作乐趣。我们在操场上还画了多个棋盘，让幼儿玩“一步杀王”“双车杀王”等游戏，使幼儿在室外环境中边学习边娱乐，从而对国际象棋产生兴趣。 （三）通过游戏形式激发幼儿对国际象棋的兴趣。 与生活、学习和劳动活动相比，游戏是幼儿的一种以玩乐为目的的主体性活动，是幼儿为了满足自己情感、认知等心理需要而在自己生活环境中与环境、与伙伴发生的积极互动的活动。就游戏的特点而言，游戏是幼儿期普遍的现象，在一天的生活中，幼儿许多时候是迷恋与沉浸在游戏中。游戏给幼儿带来了欢乐，游戏也促进了幼儿的发展。我国早期教育家冯德全说过：“任何学习内容都可以游戏化，因为儿童本身就处在心理发展的游戏世界"。游戏是幼儿最感兴趣的活动，运用游戏的方式，对幼儿进行国际象棋教学能取得特别好的效果。如，在认识和熟悉棋盘时，我设计了一些画格子布、拼板、跳格子等游戏，使幼儿在画画玩玩的基础上更好地学习认知棋盘；在“送信”游戏中，通过找地址来复习六十四格的名称；在认识国际象棋棋子时，幼儿可以玩“拷贝不走样”、“我变变变”等游戏，在游戏中通过触觉感知和直接比较区别不同的棋子形象，体会熟悉了棋子的造型特征；在“青蛙跳”的游戏中，通过模仿青蛙动作，沿场地竖线，逐格跳跃，感知掌握了兵的走法。在“小马吃草”游戏中，幼儿模仿马的行走方法，在场地上来回寻草吃，通过不断重复马的走法动作，幼儿自然熟悉记住了马的走法。“车”的走法可以在幼儿喜欢的游戏“小螃蟹练本领”中得以掌握。另外，幼儿通过头戴不同的棋子头饰玩各种游戏，经常反复的造型刺激也帮助幼儿很快地区分记忆了各棋子的造型特征。很显然，将国际象棋教育结合于游戏中，以游戏的方式进行，既可帮助幼儿快乐、有效地学得国际象棋的基础知识、技能，同时，也有益于其身心全面、和谐的发展。 （四）有效地组织活动，把国际象棋活动渗透到各个领域中，让幼儿在活动中获得乐趣。 教育是相互渗透的，所以我们完全可以把国际象棋与音乐、语言、体育、智力游戏等各类教育因素相结合。为此，我们自编了大量多样的有趣味性的活动形式，来完成活动内容。如在小班的音乐活动“国际象棋”中，幼儿既欣赏了不同音乐的音色，又学习了车的走法；在中班体育活动“玩国际象棋乐园”中孩子们既练习了跳的技能又复习了各种棋子的走法；中班艺术活动“捉迷藏”中，不仅学习了冷暖色，还复习了六十四格的名称。在大班语言活动“象车大战”中，幼儿不仅了解了象车的基本走法，而且了解了象车是长兵器，杀伤力非常大，在作战中，作用较大。当然，在这些活动中，还要注意教师的主导作用。教师的能力、素质、教学机智等都直接影响着幼儿学习的兴趣，教师要在活动中充分调动幼儿学习的积极性，使幼儿更好地与教师合作。因此，教师应经常对幼儿做出积极地评价，如说赞扬的话，微笑、点头等。在刚开始学时，我们还可以先故意让幼儿吃掉自己的棋子，当幼儿吃掉老师的棋子后，他们的自信心获得空前的满足，对下棋更有信心了。当幼儿走错棋时，老师既不挖苦斥责也不急于纠正，而是通过讲棋发现自己的失误。由于他们一开始学棋就获得成功和表扬，他们的兴趣和自信心就会不断增强。 （五）做好家长工作。与家长取得联系，要求在家庭中为幼儿创设积极的国际象棋氛围。新《纲要》提出，“学前教育机构必须与家庭教育、社区教育互相协作配合，提高对儿童教育影响的一致性和有效性”。因此，我在对幼儿进行国际象棋教学的同时，也向家长们进行了宣传。在了解的过程中，我发现，有80%的家长不懂国际象棋，但全都支持幼儿学习。因此，我开辟了向家长开放的“教你一招”国际象棋专栏，专门向家长介绍国际象棋的规则和走法。并通过家访了解幼儿的家庭情况，向家长提出创设良好的国际象棋氛围的合理化建议。父母与孩子有血缘关系，感情亲密，更能全面深入地了解孩子，熟悉孩子个性发展趋势。只有充分利用这个教育资源，让家长参与，才能更好地开展教学。 实践证明：每一个孩子生下来就被赋予很强的可塑性，幼儿时期是人生成长过程中接受知识最快、智力发展最迅速的时期之一。作为教师，如果在国际象棋活动中能以兴趣为纽带，以兴趣为载体，从各个角度积极开发挖掘他们的潜能，使幼儿的潜能得到充分的发挥，幼儿的棋艺、能力必将有很大提高。 鲁迅说过：“世上本无路，路是靠人走出来的”。我将不懈地在这条路上走下去，继续努力，使幼儿在轻松、愉快地氛围下学会国际象棋基础知识。以上就是小编对于问题和相关问题的解答了，希望对你有用
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